Disajikan gambar hasil pengukuran
dengan jangka sorong siswa dapat menentukan hasil pengukuran dengan tepat
|
Disajikan gambar tiga
buah vektor siswa dapat menentukan
besar resultan vektor dengan tepat.
|
Disajikan data
kecepatan mobil bergerak kemudian direm dan berhenti pada jarak tertentu,
siswa dapat menentukan besar perlambatannya
|
Disajikan gambar katrol licin
dengan beban dikiri dan kanan dengan massa berbeda, siswa dapat menghitung
besar tegangan talinya dengan tepat
|
Siswa dapat menentukan momen gaya dari benda tegar yang bergerak rotasi dengan tepat.
Disajikan gambar sebuah benda
lengkap dengan ukurannya, siswa dapat menentukan letak titik berat benda
tersebut dengan benar
|
Siswa dapat menentukan salah satu besaran menggunakan rumus usaha jika besaran besaran lain
di ketahui dengan benar
|
Siswa dapat menentukan salah satu besaran menggunakan rumus pada pegas jika besaran besaran lain
di ketahui
dengan benar
|
Siswa dapat menentukan salah
satu besaran pada benda yang dilempar ke atas dengan menggunakan hukum kekekalan energi mekanik dengan benar
|
Siswa dapat menentukan salah
satu besaran pada bola yang diberi gaya dengan menggunakan
persamaan impuls dan momentum dengan benar
|
Disajikan data kempa hidrolik,
siswa dapat menghitung salah satu besaran yang belum diketahui dg benar
Disajikan gambar pipa venturi
siswa dapat menentukan salah satu besarn yang belum diketahui dengan tepat
|
Disajikan tabel beberapa Zat
dengankalor jenis berbeda, massa sama dan diberi kalor yang sama, siswa dapat
menentukan zat yang melebur paling banyak dengan benar
Siswa dapat mentukan perbandingan
massa es dan air yang dicampur jika suhu mula-mula dan suhu akhirnya
diketahui, dengan benar
|
Siswa dapat menentukan salah satu
besaran dengan menggunakann persamaan
umum gas ideal pada
proses termodinamika, dengan benar
|
Siswa dapat menentukan besaran fisis
yang berkaitan dengan
proses termodinamika
pada mesin kalor, dengan tepat
|
Disajikan ciri-ciri gelombang berjalan, siswa dapat menentukan ciri-ciri
Gelombang berjalan yang benar.
|
Disajikan beberapa macam GEM, siswa dapat menentukan urutan GEM
berdasarkan panjang gelombangnya dengan benar
|
Siswa dapat menentukan besaran-besaran fisis yang terkait
dengan pengamatan pada mikroskop atau teropong, dengan benar
|
Siswa dapat
menentukan salah satu besaran pada
Peristiwa interferensi jika besaran yang lain diketahui.
|
Siswa dapat menentukan salah satu besaran fisis yang berkaitandengan peristiwa efek Doppler, dengan benar.
|
Siswa dapat menentukan intensitas bunyi dari sebuah sumber
bunyi dengan tepat.
|
Siswa menentukan pernyataan yang benar berkaitan
dengan persamaan pada listrik statis
Siswa dapat menentukan letak titik yang kuat medannya nol di sekitar dua
buah muatan yang benar
|
Menentukan besaran fisis fluks, potensial listrik, atau
energi potensial listrik, serta penerapannya pada kapasitas keping sejajar.
|
Disajikan gambar rangkaian resistor yang terhubung pada sumber tegangan
DC tertentu, siswa dapat enentukan kuat arus pada salah satu cabang enggunakan hukum Kirchhoff, dengan benar
|
Siswa dapat, Menentukan induksi magnetik di sekitar kawat berarus listrik dengan tepat
|
Siswa dapat menentukan besar GGL induksi pada kumparan jika kuat arus
listrik yang mengalir padanya berubah pada selang waktu tertentu dengan tepat
|
Siswa dapat menentukan salah satu besaran fisis pada Rangkaian arus bolak-balik yang mengandung resistor, induktor, dan kapasitor, dengan tepat
|
Siswa dapat menjelaskan perbedaan teori
atom Rutherford dan Bohr denangan tepat
|
Siswa dapat menentukan keunikan efek foto
Listrik dengan benar
|
Siswa dapat menghitung energi kinetik sebuah partikel bergerak dengan
menggunakan persamaan energi relativistik dengan benar
|
Disajikan reaksi inti atom, siswa dapat menghitung besar energi yang
terjadi dengan benar
|
Siswa dapat menentukan zat radioaktif yang dimanfaatkan dalam bidang kedokteran .
|
Wednesday, March 4, 2015
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
Subscribe to:
Comments (Atom)